Областные курсы на базе лицея

С 23 марта по 4 апреля 2011 года, когда учащиеся на весенних каникулах, в лицее по-прежнему кипит жизнь. На базе учебных кабинетов образовательного учреждения проходят курсовую подготовку 25 педагогов Советского, Пижанского, Санчурского, Кикнурского районов, входящих в состав Юго-Западного образовательного округа.

В группе слушателей учителя-предметники и мастера производственного обучения, преподаватели спецпредметов и методисты, педагоги-психологи и заместители директоров ОУ.

По теме курсов "Инновационное образование - ресурс развития Кировской области" читают лекции педагоги Кировского института повышения квалификации и, конечно же, охотно делятся своим практическим педагогическим опытом учителя лицея: Сорокин Н.В. и Скулкина Т.В., Туева С.Л. и Козлова Л.Л., Русалева Л.С., Коноплева А.Н. и другие.

Организаторами курсовой подготовки являются заместитель директора по научно-методической работе лицея И.Г. Бадьина и сетевой методист КИПК и ПРО Вылегжанина Н.И.

Туева С. Л., зам.директора по ИКТ

От основ нанотехнологии к нанотехнологическому обучению

"Потерянная размерность" - название инновационного проекта, представленного на пятом международном образовательном форуме "Пути реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", Бадьиной Ириной Германовной - заместителем директора по научно-методической работе лицея.

В одной команде с Ириной Германовной работали учащиеся 11 в и 11 г классов Седельников Михаил, Лукоянов Егор, Попов Александр.

Идея проекта, как отметила выступающая, направлена на реализацию обновления образовательных стандартов в сфере общего среднего образования 2 и 3 ступени.

Актуальность проекта продиктована нано. Ссылаясь на послание В.В. Путина Федеральному собранию можно сказать, что "... сегодня для большинства людей нанотехнологии это такая же абстракция, как и ядерные технологии в 30-е годы прошлого века. Однако нанотехнологии уже становятся ключевым направлением развития современной промышленности и науки...".

В тексте Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" ключевой фразой проходят слова, ставшие эпиграфом проекта "... изучение не только достижений прошлого, но и технологий, которые пригодятся в будущем..."

Определена в проекте и перспективная задача - вступление лицея в Лигу школ РОСНАНО.